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速寫在考試中的問題講解
時間:2014-06-12 18:41 來源:雲南藝青畫室 作者:藝青美術培訓中心 點擊:
一、掌握正确的訓練方法
 
1.再美術培訓中有些考生誤以為速寫就是速度快,就是寥寥數筆簡單生動的寫生,在這種認識下,雖 然畫了大量的速寫,仍然進步不大,甚至養成了許多不好的習慣。正确的速寫練習應當從慢寫入手,要目的清楚,目的是什麼?目的不是有多快而是有多好,要做到 構圖恰當,比例準确,形體結構的表現概括大膽,人物形象動态刻畫生動到位,要以達到這些要素為标準,至于用多少時間先不要管,速寫訓練到一定程度後,時間 就自然而然的縮短了,這才是少走彎路的正确方法。
 
2.美術培訓中速寫美術培訓和素描美術培訓在我國分為兩個不同的科目,在西方沒有明确的劃分,無論是長時間還是短時間的寫生都是素描,實際上速寫是比較簡約的素描,在觀察方法、對于 空間、形體結構的理解和認識方面都是一緻的,考生在訓練時要把對素描的認識和理解運用到速寫當中,才是事半功倍的學習方法。
 
3.美術培訓中目前很多美術院校的速寫考試大多是慢寫,對速寫的認識明确了以後,影響考生主要的問題不是技法,而是心态的問題,一些考生往往比較着急,耐不住性子, 畫了很多的作業,每一張都是浮皮潦草,長此以往養成了壞習慣,要本着認真畫好每一張速寫的态度,不畫則已畫就要耐心的畫好。
 
4.開始練習速寫的學生喜歡畫一些日常生活中的人物動作,要盡量選擇相對比較靜止對象,這樣即可以增強你對于生活的感知能力,又可以正确的訓練你的速寫技 能。而不要一開始就選擇瞬間即逝的寫生對象,長此以往,非但沒有掌握速寫的基本技巧,反而養成了慌亂圖快的毛病。在日常生活當中進行速寫美術培訓的同時,一定要有專 門的模特為考生擺動作練習速寫,也可以讓考生的家長晚上擺動作供考生練習,每天不一定用很長的,要持之以恒積少成多才會進步。
二、速寫的表現技法
 
1.美術培訓中對于十五分鐘一個動作的慢寫,開始練習的時候要從兩個方面入手,第一是練習概括能力,表現人物可以簡約,但要做到動态生動、比例正确、構圖恰當這三點;第二是練習深入刻畫的能力,要盡可能的将你觀察到的形體結構畫出來。
 
2.美術培訓速寫美術培訓仍然存在對于物象的觀察方法問題,這一點與素描美術培訓是一緻的,要對比的觀察,要從形體結構的角度觀察,而不要局部的看對象,表面抄摹式的畫對象。
 
3.美術培訓中對于衣紋的表現不要看見多少畫多少,要有取舍的畫,例如模特胳膊大約有十七、八根線條,你可以通過概括組織為八九根代表主要結構關系的線條,這樣就不會面對複雜的衣紋無從下手。
 
4.速寫美術培訓的主要表現形式是線條,是大膽肯定主動的運用線條,還是縮手縮腳猶豫被動運用線條,對速寫技巧的掌握是十分重要的,同時要體會線條與結構的默契, 線條要直接體現結構而不是遊離于結構之外的,同時對線條表現的節奏、長短、疏密、虛實的組織和處理也要主動,不能完全依賴從模特那裡找到。

 
5.一些美術院校的速寫分數一般是素描色彩的百分之五十以下,由于速寫分數低,在考生中往往被忽視,他們練習的重點在素描和色彩上,到了臨近高考前兩個月 才動手畫速寫,所以一些考生在速寫成績上考得不理想,拉下了專業總分。速寫相對于素描,其技巧和理解方面的難度低一些,也是比較容易拿分的科目。

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